杰西·怀斯-旧校舍

忘记细节了吗?

杰西·怀斯

/ / 鼓励

乐趣可以成为孩子一生的重要组成部分,但是对孩子的训练应该为成年做好准备。
〜杰西·怀斯

我喜欢向比我更远的家庭教育者学习。也许这是一个胎教怪癖。作为妹妹,我很快就学会了生活中的好主意和不太好的主意,而不会在此过程中屈服。有了家庭教育以及家庭中的所有个体个性和学习方式,通常我们需要通过反复试验来学习。但是,仍然有经过时间考验的方法和思想可以让资深的家庭教育父母分享,这将为孩子们带来鼓励。“younger siblings”家庭学校社区。今年夏天,我很喜欢花时间与Jessie Wise交谈。怀斯夫人是三个孩子的母亲,也是怀斯夫人(与女儿苏珊·怀斯·鲍尔)的合著者 训练有素的思想:在家古典教育指南。怀斯夫人不仅有从小学到高中的家庭教育子女的经历,而且以一种胡说八道的方式进行交流,这给我带来了很大的保证。我建议您让自己感到舒适,倒一杯茶或咖啡,然后与Jessie Wise一起享受几分钟。

服务条款: 我怎么知道我为孩子做的学业是否足够?

杰西·怀斯(Jessie Wise): 我担心我的孩子们’直到他们成为高中国家优胜奖入围者为止。实际上,我担心很多事情。尽管现在在家上学非常普遍,并且在家中学生表现良好,但我认为所有尽职尽责的父母都对此感到担忧。缺乏经验的父母明智的做法是从像我们这样的课程或指南开始 训练有素的思想 防止孩子避开对他来说困难或不熟悉的地方。一段时间后,父母应该适应和适应变化,以帮助孩子发挥潜能。

我担心会鼓励父母认为所有学习都必须很有趣。乐趣可以成为孩子一生的重要组成部分,但是对孩子的训练应该为成年做好准备。过上负责任的成人生活并不仅仅是娱乐和娱乐。

服务条款: 我该如何教我的孩子,照顾房子,在教堂里服务,爱我年迈的父母并在晚上仍然足够睡眠?您能否分享您在家上学期间如何确定优先事项?

杰西·怀斯(Jessie Wise): 当我们儿子还小的时候,我们很幸运得到了劝告,“在章节中生活。” You don’当您的孩子很小的时候,不必做您想做的一切事情。有优先事项:首先是上帝,其次是丈夫,孩子是第三,然后是其他家庭责任,其中包括孝敬父母’需要。对于小孩的家庭学生,我不知道’看不出还有多少时间或精力要长期致力于其他事情。在思考“God first,”我认为我们需要认识到,按照圣经的原则修习婚姻,为人父母和照顾父母是敬拜的形式。不应使正在培训和教育幼儿的父母对在教会的正式组织中不担任领导角色感到内gui。

实际上,您必须花时间教孩子做家务。如果您的孩子没有尽其所能,请缩短学习时间,直到您培训好帮手为止。有两本书对我有帮助 401种让孩子上班的方法家和邦妮’的家庭组织者,均由Bonnie McCulough发行,由St. Martin发行’s Press, New York.

为了优先处理时间并提高效率,有必要制定每日时间表。将其放在纸上可以消除许多杂物,并且可以快速完成琐事。

但是我们并没有严格遵守以下时间表。我们度过了愉快的假期,遇到了意外的紧急情况。我们安排了结构化的学习时间,在必要时照顾好事情。但是我们有一个可以预见的时间表。

服务条款: 许多家庭学生担心社会化。您对此有何想法?

杰西·怀斯(Jessie Wise): 我也担心社会化。但是,当我们看到孩子们举止得体并且与各个年龄段的孩子有关时,我开始放松一些。在家庭和其他人中工作,学习良好的工作习惯以及如何取悦雇主:这些都应被视为社会化。

我们的文化似乎沉迷于同龄的社会化,那是因为大多数儿童将大部分时间都花在机构教育上。他们被迫与自己的年龄段。这种社交是不自然的,对其他人来说再也不会发生’s life.

最重要的社会化–您可以在我们现代文化中观察到这种需求–让孩子学习如何在家庭中快乐地工作。然后,家庭会扩大适合孩子的社交关系,但我认为应该始终在父母的仔细监督下进行。由于这种社会化带来的不道德影响,我们决定退出参加我们参加的教堂的青年团体:挑衅的服装,自由的性爱谈话和对父母的欺骗。

服务条款: 您对阅读教学有何想法?在学习的头几年,您建议强调哪些学术重点?

杰西·怀斯(Jessie Wise): 我非常强烈地认为应该遵循系统的语音程序进行阅读教学。对于年幼的孩子,我建议孩子先阅读。然后,随着他的运动协调能力的成熟,他可以使用拼音程序进行拼写和写作。我使用的材料已经绝版,但我正在使用 语音通道 教我的孙子们。

我认为阅读,拼写和写作以及基本的算术运算和事实,应该是教学第一年的学术重点。如果孩子学会了阅读,即使他没有被正式教这些科目,他也会在独立阅读时获取有关历史和科学的信息。但是,如果他不善于阅读,他将在以后的年级中受到阻碍。

服务条款: 与上述问题相关,您从Peace Hill Press出版了一本新书: 母语课程。您能告诉我们更多关于这本书以及其他新出版物的计划吗?

杰西·怀斯(Jessie Wise): 我相信我们低估了儿童能够早期学习的能力。我们的想法经常受到学校模式的影响,该模式的大部分教学内容都以其认为最大的人群为目标– the “average child.”但是,当我们教导平均水平时,我们训练我们的孩子要平均水平!取而代之的是,我认为我们可以培养超出平均水平的孩子,只要耐心,频繁,一致地并且经常地复习该内容即可。

母语课程 提供指导老师的书面剧本,以便为孩子提供正确的口语和书面英语示例,以训练孩子’的耳朵和手。最好少做些工作,正确地做,而不是练习错误。

我的下一个项目是一本书 如果我能再做一次。我多年来一直在谈论这个问题并收集笔记。

服务条款: 看到自己的孩子成年后成功生活的人,您可以为那些疲倦的人提供什么愿景?

杰西·怀斯(Jessie Wise): 从长远来看,每个家庭都必须形成自己的愿景,我认为讨论该愿景并将其写下来,然后定期进行评估是一个好主意。我们的精力正朝着实现对孩子的愿景迈进吗?’的未来?您需要与孩子们分享您的愿景,以便他们知道您的期望。我认为,在保持愿景之前,请先关注您的前进方向,而不仅仅是关注当前的工作。我父亲是一个农民。他告诉我丈夫,“当你要犁很长的犁沟时,不要’看一下您要耕种的拖拉机末端。在田野上选择一棵树,并在驶向它时一直注视着它。它将使您的犁沟伸直。”

在短期内,如果您持续疲倦,请重新评估您的活动,以查看您是否不必要地过度投入。如果没有选择(例如单亲父母或财务有限的情况),则可以有效利用自己的时间并减少造成压力的冲突。如果您不愿与孩子打架,请回去训练第一次服从。并努力与孩子建立关系,以减少冲突。我发现了两个有用的资源。一个是 义上的指示,由Doorposts发布。另一个是 和平使者 和Ken Sande的其他作品。艰苦的工作可能会使人疲惫不堪,但会振奋精神;冲突从身体和情感上流失。

我认为真正的问题涉及“我希望我的孩子成为成人吗?”然后,您可以针对该目标调整优先级。最好只专注于期望的结果,而不是专注于实现它所必需的牺牲。

以应该走的方式训练孩子,当他长大时,他不会离开。 -箴言22:6
最佳