与芭芭拉·谢尔顿的聊天-旧校舍

忘记细节了吗?

与芭芭拉·谢尔顿聊天

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我最喜欢的家庭学校语录之一来自家庭学校的妈妈,作家和演讲者芭芭拉·谢尔顿(Barbara Shelton):“Real-life learning is any learning that happens in a 真实-life setting, for 真实-life purposes, in a 真实life manner.” Isn’解放了吗?避风港 ’您一直都知道那是真的吗?

在规定了所需小时数的州中,许多父母担心世界上要花多少时间才能填补所有这些小时,而这取决于许多天,以及孩子的年龄,在2-3小时内完成。不’t 现实生活 count for something? If 上ly we could 得到 it through our poor public-school-saturated brains that life is the major portion of homeschooling, wouldn’t we be much more relaxed and confident? We would enjoy the freedom to branch out and learn, as a family, a far more varied and creative way to incorporate the subjects into our 真实-life 教育.

然后还有从小学到初中和高中的担忧。 Isn’我们必须如何指导学生吗?应该’我们的学生更加关心自己“serious”在学习中留下所有有创意的,有趣的学习方法吗?

不像巴布那样。

让’s sit back and take the time to listen to a seasoned (since 1982) homeschool mom who has mastered 真实-life homeschooling and learn a few things ourselves.

 

服务条款:倒钩,是什么让您决定放弃“norm” of what most folks think 教育 should be and develop your 中学 Form+U+la?

倒钩: It was actually a many-year trial-and-error process, not a conviction I started out with. So I never 真实ly “chucked”它;我刚刚看到其他正在做整件事的家庭学生“school at home”事情,知道我不想要那个。实际上,这更像是我知道我不能那样做而活着!我看着一些孩子,“victims” in a very 真实 way—saw the sadness and dullness in their eyes, their lack of zeal for life and learning, and felt so sorry for them! I had tried a bit of that route (with a homeschool curriculum I had gotten for my kindergartener) and just couldn’t do it. I just always ended up doing fun things with my kids, incorporating 真实-life ways of learning into our day, mostly just capitalizing 上 opportunities as God brought them our way—though I often didn’t 真实ize it was Him at the time!

I eventually—and slowly—began 真实izing they were learning not 上ly “just as much”就像他们本来可以使用我准备的课程一样,但更多!而且方式更加有趣,富有成效,并有助于保留和内化他们所学的内容!太多的东西倒进了孩子们’s heads that will never be used, never associated with anything in their 现实生活, and therefore not retained, even if it IS valuable. (And much that’作为父母,我们需要相信上帝赐予的能力-大多数父母都活着地埋葬-才能确定对我们的孩子有价值和需要的东西,而不是什么。我称这是神定“scope and sequence.”…

随着时间的流逝,我看到了“fruit” of how we were approaching learning—that my kids were not 得到ting burned out—I started 真实izing that my “failure”不只是一次意外;那是因为上帝没有叫莫去做“school at home”事情,因此他没有给我这样做的恩典!这对我来说既是启示又是解脱!

服务条款: The elementary homeschool years are so conducive to fun field trips, creative art and craft activities, and hands-on projects. Are those days 真实ly gone forever? How can we keep the joy of homeschooling that we experienced during those elementary years while teaching the junior high and senior high years?

倒钩:只需继续进行即可。但是在高中阶段,您可能想(不是必须!)开始以许多不同的创意形式和途径将所有这些学习内容形成高中课程。是的,孩子的一切价值’s “real life”可以计入高中学分!这正是我最终写这篇文章的原因 高中:家庭设计的表格+ U + la。不仅是“not that hard,” [but] it can actually be an absolute blast to 得到 your framework set up, a high school notebook for your student, and another notebook (or files) for yourself, and then start pulling everything God is bringing your family’s and your child’进入孩子的路’自己独特的中学经历!

这是一个巨大的关键:每个家庭,甚至每个孩子的情况都将有所不同!如果我们认为我们需要“do school”就像学校在做的那样,跳过一切可能的障碍来满足我们遇到的每一项要求,我们只会精疲力尽,再也看不到孩子们的奇妙果实’我们渴望看到的生命,心灵和性格。这是因为我们将放置“the 系统”作为我们的主人,众所周知,人不能担任两个主人。和“the 系统”是一个艰苦的任务负责人,只会使我们脱离“Promised Land”上帝为每个家庭独特设计的!这是一位家庭学校妈妈刚刚写给我的:“我最近刚认识你的工作。它正在彻底改变我们的家!”

而且,如果您有一个私立学校的孩子,因此,请考虑一下,这些都不对您有用。“The 系统”完全一样唯一的区别是,课程大部分是“Christianized.” And it’同伴的影响可能会更糟,因为公立学校中最难缠的孩子经常被作为最后的努力而送往私立学校。外部规则比较严格,但是事实并非如此’t change a child’他的内在天性“the law”根本无权这样做!因此,当老师不在附近时,孩子们的价值观仍然不断地渗入彼此。

服务条款:您谈论很多“the 系统”;您如何总结您对此的看法?

倒钩:每个孩子都有不同“bents”—different purposes for having been placed 这里 上 Earth, in the particular families they were placed in, at the particular time in history. Each child—each 上e of us, 真实ly—has a unique, God-designed future. To me, the heart of (true) 教育 is cooperating with God to prepare our children for the future works He has prepared beforehand that we may “walk in them”! [那个]未来……最好不要由一个人提供最好的便利和准备。“one size fits all”教育。 …是的,我们所有人都需要某些东西-某些技能和知识。我们每个人都需要对真实历史有很好的了解;我们都需要数学,科学和英语的基础知识,包括写作和口语。但是我们并不需要全部“stuff”涌入我们可怜的孩子们’在传统的学校系统中,从早到晚都是如此。晚上,你说?我以为他们在下午中旬就放学了!是的,但是他们必须带“the 系统”通过做家庭作业进入他们的家中!

服务条款:说到这,让’迅速绕道您的想法“homework.”我知道这个词在您的黑名单上。您能解释为什么-血压不会受到太大影响吗?

倒钩: I sure can, but not without my blood pressure rising! This whole 区 of “homework”是我最担心的问题之一“the 系统,” aside from the anti-God philosophy and the extremely negative values found at school. Families already separated from each other all day long because the kids are in school and most parents are at work are even further separated 通过 this insidious practice of 家庭作业! … One mom with children in public school got fed up with it and went in to talk to her child’的老师。她告诉她:“你有我的孩子一天六个小时!如果您无法在那段时间内完成所需的工作,那就是您的问题;不要寄回家给他们做。在我已经厌倦了他们的孩子之后,我每天只有几个小时。你没有得到那个时间!”老师回答说,“这样您的孩子就会失败!”妈妈回答说,“然后我要把他带出去,我们要去家庭学校!”她做到了! (我知道这个故事,因为她参加了我的家庭学校课程!)

服务条款: What are your recommendations for a parent who is teaching two or more children, close in age, with very different 味道s and learning 风格s? Is it still possible to 教育 them together as in the early years?

倒钩:当然是!莎妮莎(Sharnessa)和托里(Tory)(我们的孩子)彼此相隔1年,而且在各个方面都大不相同!莎妮莎(还是)“go 得到ter,”积极进取,总是在每种情况下都希望学习一些东西,喜欢阅读,学习,生活。保守党本来就悠闲得多,但无论他们做什么,他们仍然可以一起做很多事情“style”—我读给他们的书,科学实验和活动,学习乘法口诀表(互相提问),实地考察,为家庭学校小组做的演讲等。’t much out there 上 “learning 风格s”在家庭教育的初期,所以我当时’t 真实ly tuned in to that. And just because something isn’t their “taste” doesn’t mean we don’t do it.

服务条款: How can we 得到 past the fear of not “measuring up”陈述要求或留在我们孩子中的空白’s 教育?

倒钩:第一步是要意识到,实际上,您会留下空白!因此,正如他们所说,“just 得到 over it”!我希望那是那么简单,但是,当然’不是。同样,这是主在我们里面的工作。我们还必须注意的是,任何一所公立学校也将在所有最重要,影响生命的领域中保持差距:精神成长和训练!还有这个“area”不只是选修课“side dish”但是是一个人最基本,最重要的基础’一生及其整个教育!我们如何在周围以及通过家庭学校学习生活是精神培训的重要组成部分。那’s why “spiritual training”在……之外“real life”效果差很多,少得多“real” and “whole,”[并且]在以后几年被拒绝的可能性更大。此外,公立学校还填补了其他空白,但以不敬虔的方式破坏了信仰,即与上帝信仰和同行!您可能最终会得到很多“undoing”正如我从做过此事的朋友那里听到的那样。我相信有很多事情,上帝从来没有打算让我们的孩子在这个年龄段接触过,直到他们准备好,成熟并且带着“faculties trained”-甚至可能永远不会。

或更糟糕的是,由于孩子们通常无法用语言表达甚至无法识别他们所听到的某些事物的危险,因此您甚至可能不知道欺骗和不信仰的地下根源正在缓慢,阴险地纠缠着他们走走和走走扎根于您的孩子’s heart. …

如果您仍然对此不确定,1991年的纽约年度最佳教师约翰·泰勒·加托(John Taylor Gatto)对此说了很深刻的话:

唐’不要被愚蠢的认为,好的课程,好的设备或好的老师是您儿子的关键决定因素’s or daughter’的教育。我们所有的病理’我们之所以考虑到这一点,是因为学校的课程阻止儿童与自己和家人保持重要的约会,以学习关于自我激励,毅力,自力更生,勇气,尊严和爱的课程以及为儿童服务的课程。其他也是家庭和社区生活的重要课程之一。

Are you seeing that, no matter where you are, gaps will be left? YOU, the parent, have been given 权威 to decide, as you follow the direction of the Lord, which gaps are the most important, and which gaps will be left!

It’您的孩子很可能会在公立学校甚至最好的私立学校接受很多教育,这将为上帝将来为您的孩子留出许多空白。那是因为“real life”is a major gap the 学校 have no way of filling. …

服务条款: So how do you feel about homeschoolers connecting with the public 学校 for classes offered to homeschoolers?

倒钩: The fact that public 学校 are filling gaps—and presenting “supposedly”generic subjects in ungodly ways—is 上e reason I am very hesitant to condone working within 系统’s “Home Link”键入程序。但是我不鼓励使用这些服务还有两个原因。

One is that these programs tend to 得到 us dependent upon the school 系统 for the 教育 of our kids. When we are connected with them at all, we tend to see them as “the authority”并且看到我们自己的角色大大减少了。

第二个原因是,由于存在持续不断的对比,公立学校自然也充满了耀眼的光彩,这也会引起孩子们在家中学习的不满。“讨人喜欢”功能,更不用说丰富的孩子了-这可能会或可能不会使我们的肉体愉悦,但通常对孩子而言。的“social butterfly”打字喜欢朋友的所有选择;的“class clowns”爱广大观众;安静的类型,例如有机会被人看不见,“blend in”并观察整个场景。

There just 真实ly isn’我非常有偏见,在课堂上比在家做得更好!“Real life”在家中学习是最好的原始学习场所。学校是一所“cheap imitation.” So when we imitate school, we are 真实ly just imitating the imitation!

服务条款:您认为父母应该如何看待“experts” in 教育? Can they glean something from them?

倒钩: First, we have to 真实ize that “education” as it exists in the 学校 is nothing God EVER intended. Everything about it is anti-the-way-God-does-things. John Taylor Gatto said this about 系统—in which he had taught for 26 years:

我不’t think we’ll 得到 rid of 学校 any time soon, certainly not in my lifetime, but if we’要改变什么’s rapidly becoming a disaster of ignorance, we need to 真实ize that the school institution “schools”很好,尽管它没有“educate”; that’是事物设计中固有的。它’这不是老师不好或过少花钱的错。它’教育和学校教育永远不可能是一回事。

令父母感到沮丧的是,仅仅因为他们相信“experts”对孩子有更多的权力’他们的教育!我想引用几年前我们的女儿莎妮莎(Sharnessa)关于她的中学教育所要说的话:

It feels so good to be 得到ting freed up from the idea that 教育 always has to look like school. I used to look at what my friends in public school were learning and felt intimidated because I wasn’t doing the same workbook-type 东东. But now I’ve发现我可以以更具创造力的方式学习同样的东西,甚至更多。 …我越’进入它之后,对学习不足的恐惧就消除了。

但是,当然,她只是被洗脑了。

服务条款: Do you think that 真实-life homeschooling could 救命 a burned out or disillusioned mom?

倒钩:不仅会“help”她它将彻底改变她!但实际上不会“”可以完成这项工作,但是主可以通过改变主意和思想,并使他们适应他!没有这个 “”将会是另一个“system”让她坚持并受到约束。必须重新思考上帝所受的教育’在真正的自由开始发生之前的眼神。自由不是你“do” or “get”;它是神的心灵投降并转化的副产品!这暗含并确实基于与他的关系!这是玛丽莲·豪斯(Marilyn Howshall)的核心’s 学习的生活方式 message. … For more of her message, which I see as the most important message in the homeschooling arena, go to the 学习的生活方式 区 of my website [www.homeschooloasis.com]。

服务条款: 我们与主同行会不会对我们的家庭学校产生任何影响? How does walking in faith 真实ly apply to our 教育al decisions?

倒钩:为了回答这个问题,我’d想恢复类比。您的第一个问题:“我们与主同行会不会对我们的家庭学校产生任何影响?” is akin to asking, “您建造房屋的地面对房屋有影响吗?”…我们与主同行是基础-“Spring of Life”-我们的家庭学校。 ……每一个思想,计划和欲望都必须在他的统治下,由他温柔地照顾,并由他的慈爱带动一整天。实际上,我们将无法像他希望我们做的那样为上帝服务,或为孩子们上学。“daily assignments”从他那里,如果我们与“the Vine”不是强壮,新鲜,健康的食物。

服务条款:Barb,非常感谢您通过自己的经历为那些担心初中和高中生的妈妈以及我们其他需要鼓励的妈妈们提供希望和支持。

以应该走的方式训练孩子,当他长大时,他不会离开。 -箴言22:6
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