克里斯汀·米勒(Christine Miller)的经典教育-旧校舍

忘记细节了吗?

克里斯汀·米勒的经典教育

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有时,作为家庭学校的妈妈,您会发现宝石后立即知道,而其他时候则需要进行一些调查。当我发现克里斯汀·米勒时,我有这种感觉。她是家庭学校的长期母亲,还是古典家庭学校的作家和倡导者,具有很多智慧可以分享。起初她是“just”我的历史课程作者。她的书看起来很棒,历史是我最喜欢的主题。有什么能比写得好且引人入胜的历史课程更好?

但是,在花了很多时间在她美丽的网站“古典基督教家庭学校”上并阅读了她的书之后,我开始以一种截然不同的方式来看她!她开始向我闪耀。她致力于分享自己的知识,通过尝试,错误和大量的辛勤工作学到的知识,她谈到了一位受创客塑造的女人,并且很愿意成为周围人的仆人。我们为花在电子邮件上的时间而感到高兴,很多时候希望我们坐在咖啡馆里喝一杯茶,讨论西方文明。希望您能在下面的对话中分享您的幸福。

服务条款: 欢迎,克里斯汀!请向我们介绍一下您自己和您的家人。

克里斯汀: 我已经与我的丈夫结婚了22年,我们有3个孩子,分别是21、19和18岁,还有一个one妇和孙子,不到一岁。我们和狗和两只猫住在落基山脉山麓的科罗拉多州。我们爱彼此’的公司,从事园艺,露营,针线活,当然还有阅读!

服务条款: 您为什么要转向古典教育,是谁或什么激发了这种变化?

克里斯汀: 16年前,当我们开始在家上学时,我们在家中就读了一本罐装的,预先包装好的课程。孩子们很快就失去了学习的天性,我开始研究教育方法。我们改用了夏洛特·梅森(Charlotte Mason),“living books”教育和对学习的热爱恢复了,但是随着年龄的增长,我注意到孩子们缺乏能维持他们对学习的热爱的富有挑战性的学术作品。在网上讨论西方文明的伟大著作时,我偶然发现了古典方法,从那时起,我学会了一切。

古典教育离夏洛特·梅森不远:两者都倡导“living books” education, for example. But classical education takes a 生活书籍 education into the teen years, changing the way the subject matter is taught and learned as the child changes to adulthood. Classical education matures as the child matures, and so remains challenging for them from K through 12. This was the main reason I switched to classical education, at the time, in our homeschool.

服务条款: 您进行了哪些具体更改,为什么?

克里斯汀: 我所做的具体更改是逐步的。许多家庭不’我们无法在年中改变课程设置,因此我们也没有。我立即强调学习和记住当前课程中介绍的事实。对我们来说,英语语法学习变得更加专注和认真。许多课程推迟了密集的语法学习,直到青少年时代。我们会尽快添加拉丁文。随着我对古典教育的了解越来越多,我一直在不断调整我们的长期教学计划,使我们的课程更加符合真正的古典教育。

服务条款: 对于那些质疑通过高中进行经典教育的可行性的人,您对此有何看法?您会说这条路的优点和缺点是什么?

克里斯汀: 高中阶段的经典教育需要奉献精神;毫无疑问。如果父母全心全意,那么回报是巨大的。在高中在家上学的优势中,最重要的是留住孩子’是青少年时期最亲密的导师,那时孩子们在许多相互竞争的方向上都受到牵拉和牵拉。养育你的孩子’几年来,孩子们从孩子到成年的转变需要他们的智慧和指导,为此付出的一切牺牲都是值得的。父母教孩子的任务和孩子向父母专心学习的任务没有’当孩子年满14岁或15岁时,不要停下来,但要等到成年以后再停下来。

缺点是父母通常不是学科专家,他们将需要继续教育自己并阅读孩子正在学习的书,以便他们可以与他们进行明智的讨论,这需要时间。一些父母不会为这种专门的方法留出时间。

从经典上讲,继续学习的好处是,已经在早期阶段奠定基础的孩子将完成其教育,而不是发育迟缓。之所以要学习早期的语法和逻辑,是为了让孩子们能够学习有效和雄辩地进行交流(高中时的修辞),作为耶稣的见证。语法和逻辑的重点是修辞,这在其他方法中很少教授。之所以要学习早期的历史和公民,是为了让孩子们然后学习将圣经对历史的理解应用于经济,法律和政治(高中)。

服务条款: 您的网站对我来说非常宝贵。在经典方法上,它的质量和内容无与伦比。是什么激发了这项工作?

克里斯汀: 我开始进行古典基督教家庭学校教育,是因为当时那些想要古典家庭学校教育的父母了解的信息很少。关于这一主题的唯一一本书是道格拉斯·威尔逊(Douglas Wilson)’s恢复丢失的学习工具,在那本书中,提出了使用经典方法进行家庭学习对普通父母来说太困难了。我感到我们中的那些人需要通过使用古典方法的家庭学习来服从上帝,这需要鼓励,并且需要一个单一的地方去开始学习什么是古典教育以及如何进行古典教育,这在当时是很难学习的。我认为,这样做的人的建议和反复试验对想这样做的家庭教育父母都是有帮助的。

服务条款: 鉴于当前对古典教育方式的兴趣激增,您说什么与众不同?

克里斯汀: 在CCH中,就像在我们的家庭学校中一样,我们总是试图找到有效的方法。如果您或您的孩子精疲力尽,或者[如果您的孩子]没有学习他应该学习的内容,那么最好的计划就没有用。因此,实用性是CCH的主要考虑因素。我还广泛研究了西方教育的历史,这使我明白了为什么古典教育是这样。在不牺牲产生真正受过教育的人的知识的前提下,这种知识对于使方法适应现代和国家法规是必不可少的。同样重要的是,圣经的使命不仅要教导我们的孩子,还要在他们中发展圣经的世界观。每个主体都以其真理为基础,这些真理并不相互矛盾,也不与谁是真理相矛盾。 CCH的首要目标是发现这些基本真理,展示它们之间的相互关系,以及它们如何尊重并为荣耀真理的人带来荣耀。随着时间的流逝,这一势在必行,并且,即使我们已经完成了对孩子的在家上学的学习,我们也会继续更新该网站,因为我们在这一领域的知识越来越多。最后,私立或特许学校使用的古典教育方法通常不适合家庭使用,家庭教育也面临着自己的挑战,许多使用方法手册中都没有解决。所有这些因素:实用性,历史了解,圣经世界观以及对家庭教育独特挑战的深入了解相结合,使CCH脱颖而出。

服务条款: 谁是H.A. Guerber,为什么还要通过Nothing New Press重新发布她的历史?他们今天的价值是什么’s families?

克里斯汀: 哈。 Guerber是20世纪初的美国老师,像Charlotte Mason一样,他力求使苦练摆脱学习,同时仍提供出色的内容。她为小学生写了一系列历史读物,以不同的方式介绍了历史。它们根本不是历史教科书。他们讲述了历史故事,讲述了创造历史的人们的故事。与大多数现代儿童历史相比,她的叙述为西方文明的历史提供了更多的细节和事实,但它们的阅读几乎像一本小说,非常有趣和令人兴奋。

因为我们用过Guerber’在我们自己的家庭学校读书,历史是我们的孩子’最喜欢的主题。但是,很难找到19世纪初出版的副本。我们决定重印它们,以使这些出色的历史今天可用’s families.

他们对今天的价值’他们的家庭以能够激发孩子学习兴趣的方式提供历史信息;它们提供有关文化的背景信息和背景信息,从而使历史时期的事件有意义。由于它们是100多年前写的,所以在现代教育付诸东流之前,他们是在与孩子说话,而不是对他们说话。由此产生的叙事包含丰富的词汇和句子结构,使不同年龄段的人都对历史感兴趣,因此,不同年级的孩子可以一起学习历史。而且,这些叙述是在学校里将对上帝和圣经世界观的了解视为正常的时候产生的,并且在整本书中都普遍提及上帝和基督教标准。

服务条款: 你的工作, 历代以来,历史贯穿文学 ,其有关各种主题的详细内容使我感到惊讶。它远不止历史列表!是什么促使您完成本卷的?

克里斯汀: This was the first book we published at Nothing New Press, even before the Guerber histories. I spent every summer and every semester compiling 生活书籍 to use in our homeschool history studies from various catalogs and recommended children’的文学书籍,这花费了数小时的时间。我开始自己使用书清单,以减少此过程的时间。当朋友发现我有他们时,他们开始要求他们,当口口相传时,我开始收到陌生人对书单的要求,我决定将这些书单以可发布的形式发布。

服务条款: 您在教孩子时学到的最重要的教训是什么?

克里斯汀: 我在教孩子的过程中最大的收获是,学习美德和智慧比学习主题更重要。我以前常常不得不抽出时间休息,离开了精心设计的课程计划来应对一个孩子,’的纪律问题或情感问题,但我了解到,这些时刻并不是我作为母亲/家庭教师的工作中断,而是对作为母亲和家庭学校教师的工作的完成。当孩子需要我时,在家奋斗的那一刻,在家上学使我能够在那里。学校课程使我们在育儿真正重要的时期之间有所作为。

第二课是爸爸对他们的孩子有多重要’到成年。爸爸,即使可以 ’在您的孩子上学的白天去那里,参与课程指导,与您的妻子和孩子们讨论基督教和西方文明的重大问题,并在晚上与您的家人一起阅读圣经。我鼓励爸爸不要把孩子们的圣经读本委派给他们的妻子。当他们的父亲作为家庭的主要精神权威时,孩子们似乎对圣经和基督徒的生活受到尊重和赞赏,因为他们将时间花在他们身上,而不是因为他们倾向于交流而认为这不值得他们花费时间和精力当它委托给妻子时。

第三个教训是少即是多。一些学得很好的重要科目比尝试更好,但没有与孩子一起教六,八或十门科目。您可以想到的任何主题都可以在大学学习,因此,如果家庭学校家长专注于她可以很好地教授的三到四个核心主题,并专注于使用它们来教授学习工具,那么不会对孩子造成无法弥补的伤害,因此孩子们可以轻松地自学自己以后选择学习的其他任何东西。

服务条款: 您会为一个崭新的家庭学生提供哪些词汇?

克里斯汀: 我想说的是,信任上帝任命您为您的孩子’最好的老师。开始在家上学是令人生畏的,因为我们知道我们并没有上过大学教育专业,英语或数学专业,或者您所学的专业。但是上帝知道这一点,仍然任命你为孩子’最好的老师。他知道他在做什么!所以不要’t let the education “professionals”劝阻你,不要’不要让家人或朋友的压力使您沮丧。好的课程可以教授该主题,因此父母可以与孩子一起学习。如果您每天向上帝寻求帮助,即使您可以,他也会帮助您’看不到数学错误或历史课的圣经应用。我可以’开始告诉我被孩子困住的次数’的问题,迅速向上帝求助(顺便说一句,他是数学和英语方面的佼佼者),不久,灯泡就在我头上亮了。养成每天使耶和华成为共同老师的习惯。所以不要’不要害怕当你的直觉“experts”在告诉你其他事情。

服务条款: 克里斯汀,谢谢您与我们的读者分享您的智慧和见识。这真是一种幸福!

以应该走的方式训练孩子,当他长大时,他不会离开。 -箴言22:6
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